An einem sonnigen Nachmittag bauten unsere Forscherfüchse große Pizzaschachteln zu Solaröfen um und sahen fasziniert dabei zu, wie die Temperatur immer höher stieg. Der gleiche Effekt spielt sich im Innenraum von Autos und beim Treibhauseffekt in der Atmosphäre ab: Sichtbares Licht gelangt durch eine transparente Scheibe/Folie/Atmosphäre in einen Raum und wird in Wärmestrahlung umgewandelt, die dann den Raum nicht mehr verlassen kann.

Es war leider schon das letzte Experiment, dass unsere Forscherklassen in diesem Schuljahr machen durften – ab September werden dann wieder über 100 neue Forscherfüchse in der Jahrgangstufe 5 an den Start gehen und viele spannende und interessante Versuche durchführen.

ist eine weit verbreitete Mathematik-Lernplattform, die von Schülerinnen und Schülern aller Klassenstufen bedient werden kann. Im Schuljahr 2020/21 führten wir mathegym in einer Erprobungsphase mit einer Lizenz für 150 Teilnehmer am GN ein. Nach reger Anwendung der Plattform beschloss die Fachschaft Mathematik, die kleine Lizenz zu einem Upgrade für alle Klassen aufzustocken.

Großzügigerweise erklärte sich der „Verein der Freunde des Gymnasiums Neutraubling“ auf Anfrage sofort zu einer finanziellen Unterstützung bereit, so dass die Plattform ab März 2022 kostenlos für alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule angeboten werden konnte und uns auch im Schuljahr 2022/23 zur Verfügung stehen wird. Herzlichen Dank dafür!

Walter Halbritter und Jutta Haslbeck

Am 5. Mai unternahm das W-Seminar Film und Kunst mit Hr. Schreiner und Fr. Lindner eine Exkursion auf die 28. Internationale Regensburger Kurzfilmwoche in die Filmgalerie „Im leeren Beutel“. Der Kurs erhielt dort eine Privatvorstellung mit eigens ausgewählten Filmen aus dem Festivalprogramm mit dem Schwerpunkten Kunst und Philosophie. Die vielfältige Filmauswahl beinhaltete dabei die unterschiedlichsten Produktionsformen und Themenfelder. So waren u.a. ein Animationsfilm, der das Leiden an Allergien ästhetische nachempfand, ein klassischer Spielfilm, der sich mit der Verfemung von moderne Kunst im Nationalsozialismus beschäftigte, ein Experimentalfilm, der in der Ästhetik von Youtube-Verschwörungsvideos Fragen zum Feminismus von Angela Merkel stellte, und ein Dokumentarfilm, der einen farbenblinden Maler porträtierte, zu sehen. Besonders anregend waren jeweils die kurzen Gesprächsrunden zwischen den Filmblöcken, in denen sich die Schüler:innen mit dem Festivalleiter Gabriel Fieger über ihre Gedanken zu Wirkung und Deutung der Filmbeiträge austauschen konnten. Es entwickelte sich dabei eine rege Diskussion, die den Schüler:innen Impulse für die eigene theoretischen Auseinandersetzung in der Seminararbeit gab.

Lorenz Schreiner

Ein bisschen aufgeregt waren alle, am Montag, den 02. Mai 2022, als sich drei Schülerinnen von unserer Schule mit ihren Lehrkräften Herr Grosch und Frau Gaier auf den Weg zum Thon-Dittmer-Palais nach Regensburg machten.

Dort fand nach längerer Coronapause wieder ein Concours de lecture, also ein Vorlesewettbewerb auf Französisch statt, der von der Deutsch-Französischen Gesellschaft Regensburg organisiert wird.

Emily Schick, Luisa Hödl (beide 9a) und Katharina Troidl (9e) haben daran teilgenommen.

In der ersten Runde durfte jede eine vorbereitete Geschichte mitbringen, in der zweiten Runde, in die nur Katharina weitergekommen ist, wurde jedem ein fremder Text zugeteilt.

Die Jury war sich einig, dass alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer richtig gut auf Französisch vorgelesen haben. Katharina belegte in ihrer Gruppe sogar den ersten Platz und durfte une BD de Tintin mit nach Hause nehmen!! Félicitations!

Für alle war es eine besondere Erfahrung und die Lehrkräfte sind stolz auf ihre Schülerinnen, die den Mut aufgebracht haben, sich an dem Wettbewerb zu beteiligen.

Lisa Gaier, Christian Grosch mit Emiliy Schick und Luisa Hödl

Bei schönstem Maiwetter unternahm der Wahlkurs Foto mit Hr. Schreiner und Fr. Hanselka am 2. Mai eine Fotoexkursion in den Himalayapark nach Wiesent. Gemeinsam erkundeten wir den Park immer auf der Suche nach außergewöhnlichen Naturmotiven, die es mit der Spiegelreflexkamera einzufangen galt. Der Tag bot uns dabei eine Vielzahl unterschiedlicher Wetterstimmungen, die den Park immer wieder in neue faszinierende Atmosphären tauchten. Zunächst schien herrlich die Sonne und auf den Wegen rund um den großen Nepaltempel fühlten wir uns bald wie auf einem Kurztrip in die Bergwelt des Himalaya. Das tiefe Grollen eines aufziehenden Gewitters, schwüle Luft und dunkle Wolken am Horizont ließ die Parklandschaft dann mehr und mehr geheimnisvoll subtropisch wirken. Als sich die Gruppe schließlich am Nepaltempel zum gemeinsamen Gruppenfoto versammelte tanzten bereits die Regentropfen auf der Wasseroberfläche des Tempelsees. Gerade rechtzeitig vor dem starken Regenschauer schafften wir es zum Bus und es ging nach diesem schönen Ausflug wieder zurück nach Neutraubling.

Lorenz Schreiner

Eine interdisziplinäre Jury und die beiden Auslober für das Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat (BMI) und das Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung (BBR) gratulierten 14 Schülerinnen und Schülern der Klassen 5b und 6g: 5 Preise (je 500 Euro) für Benedikt Bauer, Sara Ivojevic, Adrian Kochanska, Clara Schmid und Chloé Wolf sowie 9 Anerkennungen (je 100 Euro) für Luisa Bauer, Lotta Grootoonk, Danis Ikanovic, Leona Marmullaku, Lenja Mikolajek, Julia Schierer, Simon Smorra, Liana Wilhelm und Linda Zemella. Eine Riesenfreude für alle!

Die Wettbewerbsbeiträge entstanden im Rahmen von „Effizienzhaus Plus im Kunstunterricht“. Bei diesem Kreativwettbewerb wurde als „Hintergrundwissen“ der teilnehmenden Kinder lediglich vorausgesetzt, dass sie lernen, dass ein Effizienzhaus Plus-Gebäude umweltfreundliche, grüne Energie aus erneuerbaren Quellen (z.B. über eine Photovoltaik-Anlage auf dem Dach) gewinnt. Dieses Plus an Energie kann für zusätzliche Zwecke wie z.B. den Haushalts- bzw. Nutzerstrom (Beleuchtung, Arbeiten etc.) und für die Betankung von Elektromobilen (E-Autos, E-Bikes) am Haus genutzt werden.  Nach einer Präsentation über das erste bundeseigene Effizienzhaus Plus mit Elektromobilität in Berlin Charlottenburg, umweltschonendes Leben und Wohnen in klimafreundlichen Gebäuden und ökologische, futuristische Architektur ließen sich die Kinder inspirieren und entwickelten eigene Ideen, wie sie sich ihre Häuser in der Zukunft wünschen. Es entstanden fantasievolle Bauten in den Bergen, unter Wasser, im Weltall, Hausboote, Umweltinseln und Solarhäuser. Wind-, Wasser- und Sonnenenergie wurden dabei auf originelle Weise in ihre Bauwerke integriert.

Auf der Internetseite www.zukunftbau.de ist eine Übersicht aller prämierten Arbeiten zu finden.