Am 4.12.2025 besuchte der Jugendoffizier der Bundeswehr, Hauptmann Dirk Klages, das Gymnasium Neutraubling und bot den Oberstufenschülerinnen und -schülern im Bereich Politik und Gesellschaft die Gelegenheit, sicherheits-, außen- und verteidigungspolitische Fragen aus erster Hand zu diskutieren.

In zwei Kursen stellte sich Herr Klages den Fragen der Jugendlichen und gab einen differenzierten Einblick in aktuelle Herausforderungen der internationalen Politik.

Zu Beginn berichtete Klages, der seit über 30 Jahren Soldat ist, über die neuen Überlegungen zur möglichen Wiedereinführung der Wehrpflicht. Er unterstrich dabei, dass der Dienst in der Bundeswehr nicht mit „Krieg führen“ gleichzusetzen sei, sondern vor allem dem Schutz der freiheitlich-demokratischen Grundordnung und damit der Grundrechte aller Bürgerinnen und Bürger diene. Die Debatte um die Wehrpflicht wurde von den Schülerinnen und Schülern besonders interessiert aufgegriffen und führte zu einer regen, aber immer konstruktiven und sehr sachlichen Diskussion.

Ein weiterer Schwerpunkt des Besuchs lag auf der Frage, wie Deutschland und Europa in einer zunehmend unsicheren Welt widerstandsfähiger werden können. Klages machte deutlich, dass moderne Sicherheitspolitik weit über militärische Aspekte hinausgeht. Themen wie Energieversorgung, Lieferketten für Medikamente oder digitale Infrastruktur seien ebenso zentral wie die klassische Landes- und Bündnisverteidigung. Abhängigkeiten von einzelnen Staaten könnten sich in Krisen als ernsthafte Risiken erweisen.

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Darüber hinaus ordnete Klages die sicherheitspolitische Lage in Osteuropa ein. Ein Angriff Russlands auf NATO-Staaten halte er zwar für unwahrscheinlich, gleichwohl betonte er die Notwendigkeit, die europäische Verteidigungsfähigkeit weiter auszubauen. Im Gespräch kamen zudem aktuelle internationale Entwicklungen zur Sprache, darunter das Verhältnis zwischen NATO und Russland sowie die Rollen von Wladimir Putin und Donald Trump.

Besonders positiv hervorzuheben war die konstruktive und engagierte Gesprächsatmosphäre. Die Schülerinnen und Schüler beteiligten sich intensiv, stellten fundierte Rückfragen und brachten eigene Sichtweisen ein. Dadurch entwickelte sich ein lebendiger Austausch, der zeigte, wie stark sicherheitspolitische Themen die Jugendlichen aktuell beschäftigen.

Der Besuch des Jugendoffiziers erwies sich somit als wertvolle Ergänzung des Unterrichts und verdeutlichte, dass hinter abstrakten Begriffen wie „Sicherheitspolitik“ konkrete Entscheidungen, Verantwortlichkeiten und menschliche Perspektiven stehen. Wir bedanken uns herzlich bei Hauptmann Klages für seinen informativen Beitrag zur politischen Bildung und unseren Q12-Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer für die lebendige Diskussion.

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