Wer kann mitmachen?

Alle Schüler der Mittelstufe (8. - 10. Klasse), die in einem oder mehreren Fächern Probleme haben, können sich bei uns anmelden.

 

Wie arbeiten wir?

 1. Die Förderstunden:

• An den Nachmittagen (Montag bis Freitag) sind verschiedene Lerncoaches anwesend und betreuen eine Gruppe.
• Die Schüler erledigen individuelle, fachspezifische Übungsaufgaben.

 2. Regelmäßige Beratungsgespräche:

• Der Lerncoach versucht spätestens alle zwei Wochen ein Gespräch mit jedem der ihm zugewiesenen Schüler zu führen und den Lernfortschritt zu überprüfen.
• Bei einer signifikanten Verbesserung können die Schüler von ihren Eltern abgemeldet werden.

 

Wie kommen die Schüler zu uns?

• Die Klassenkonferenzen vor den Zeugnissen schlagen Schülerinnen und Schüler vor, die in einem oder mehreren Fächern Förderbedarf haben. Diese erhalten mit dem Zeugnis eine Anmeldung für die Individuelle Lernförderung.
• Eltern können ihr Kind anmelden, wenn sie es für nötig halten.
• Die Klassenleiter, gegebenenfalls auch die Fachlehrer, melden einen Schüler, sobald eine Gefährdung besteht.
  
  

Wann und durch wen findet das Individuelle Lerntraining statt?

Jahrgangs- stufe	Fach	Lehrer	Raum	Zeit
8	Deutsch	OStRin Alexandra Erhardt	A 2.10	Dienstag, 7. Stunde
	Englisch	StR Marco Künzel	A 2.12	Donnerstag, 7. Stunde
	Latein	OStRin Sabine Waas	A 2.12	Montag, 7. Stunde
	Französisch	OStR Tom Bernklau	A 0.18	Montag, 14.15 – 15 Uhr
	Mathematik	StR Matthias Bergbauer	A 2.13	Freitag, 7. Stunde
	Physik	StD Andreas Schnellbögl	N 1. 07	Montag, 7. Stunde
	Chemie	StRef Cornelius Koch	C 0 .27	Mittwoch, 7. Stunde
9	Deutsch	OStRin Alexandra Erhardt	A 2.10	Dienstag, 7. Stunde
	Englisch	StRin Katrin Leipert	A 2.08	Freitag, 7. Stunde
	Latein	StDin Monika Höcherl	D 0.02	Mittwoch, 7. Stunde
	Französisch	StRefin Timea Stanoiev	D 0.08	Mittwoch, 7. Stunde
	Mathematik	StD Johann Peter	A 2.07	Donnerstag, 7. Stunde
	Physik	StD Andreas Schnellbögl	N 1.07	Montag, 7. Stunde
	Chemie	StRef Cornelius Koch	C 0.27	Mittwoch, 7. Stunde
10	Deutsch	OStRin Alexandra Erhardt	A 2.10	Dienstag, 7. Stunde
	Englisch	OStR Markus Lunzer	A 2.12	Mittwoch, 7. Stunde
	Latein	OStR Christian Steiner	A 2.08	Mittwoch, 7. Stunde
	Französisch	StRefin Timea Stanoiev	D 0.08	Mittwoch, 7. Stunde
	Mathematik	OStRin Jutta Haslbeck	A 2.07	Montag, 7. Stunde
	Physik	StD Andreas Schnellbögl	N 1.07	Montag, 7. Stunde
	Chemie	StRef Cornelius Koch	C 0.27	Mittwoch, 7. Stunde

 

Wie erfolgreich ist die Förderung?

Jedes Schuljahr kommen 50 bis 70 Schüler zu uns in die Förderstunden und die meisten von Ihnen erreichen das Klassenziel bzw. verbessern sich auch in den jeweiligen Fächern. Allerdings reicht der Förderunterricht allein nicht aus. Wenn ein Schüler nicht motiviert ist, auch außerhalb des Förderunterrichts mehr für dieses Fach zu tun, sind die Aussichten auf Erfolg natürlich nicht so gut.